政协委员提案办理情况总结

一、议案办理情况

今年以来，县教体局共收到县政府督办室交办的提案共5件，分别是：县政协十三届四次会议第8号重点提案《关于人口负增长下优化教育布局的建议》，第34号提案《关于关爱青少年心理健康的建议》，第41号提案《关于坚守食品安全底线维护学生“舌尖上的安全”的建议》，第45号提案《关于构建优质普惠的托育服务的建议》，第47号提案《关于如何预防、避免校园伤害的建议》。

（一）《关于人口负增长下优化教育布局的建议》办理情况。目前我县教育布局整体科学合理，满足了群众“就近入学”和“上好学”的需求。但随着人口出生率减低和城镇化建设的持续推进，我局将统筹考虑教育形势的变化和生源减少带来的影响，主要做好以下几方面工作：一是制定、实施《青阳县城区学校大校额大班额化解方案》。通过新建学校增加学位的方式，实现生源的合理分配，落实《青阳县义务教育学校招生入学工作实施方案》要求，起始年级按标准班额编班，同时考虑大班额班级的学生向有富裕学位的学校流动。二是重视乡镇学校建设，让乡镇学校孩子在家门口“上好学”。均衡资金投入，因地制宜改善办学条件，保障教育教学经费支出。同时，加强教师队伍建设，每年招聘教师充实乡镇学校，通过“上挂下派”让更多优秀专业教师服务乡村学校；开展城区与乡镇学校“结对帮扶”“教育共同体”“友好学校”建设，促进城乡教育一体化发展。三是做好对接，论证闲置校舍利用空间。自然减少的乡镇公办学校（幼儿园）闲置出来的校舍，我局在及时做好移交工作的同时，主动与乡镇政府对接，共同论证闲置校舍在教育托育方面利用空间，如老年大学、普惠性托育机构等。同时，提前考虑生源减少给城区学校布局带来的变化和影响。

（二）《关于关爱青少年心理健康的建议》办理情况。一是坚持多管齐下，落实各方责任。一要坚持政府主导，发挥县、乡镇和学校及各级“关工委”作用，帮助解决物质上的困难，努力提高关爱质量。二要凝聚社会合力。全县各级妇联组织推进《家庭教育促进法》普及，开展“关爱妇女儿童”活动；校共青团、社会团体开展相关活动，提高学生思想修养和价值观，培养兴趣爱好；宣传部门宣传中小学心理健康教育活动和公益项目，营造关注心理健康的氛围。三要强化家庭教育，加强儿童监护人学习意识。在外出务工人员培训中增加亲情交流内容，让外出父母多关心孩子，为其成长创造良好环境。 二是丰富平台载体，提升教学成效。加强队伍建设：通过教师招考、外县引进，配备 4 名专职、50 名兼职心理健康教师；利用“国培计划”组织多期专题培训，近 200 人参训，提升心理健康老师整体素质。强化阵地建设：2022 年投入 20 万元维修完善县心理健康辅导站；全县各级各类学校均建有“心理咨询室”，配有多名专兼职教师，每周固定时间开放，供学生自由选择。

（三）《关于坚守食品安全底线维护学生“舌尖上的安全”的建议》办理情况。一是开展全覆盖排查。督促学校及其承包经营企业等经营主体开展食品安全全面自查，梳理学校食堂食品安全管理制度，及时整改发现风险隐患和问题，全面深入排查主体责任落实情况。二是开展全覆盖审计。根据省、市中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治有关文件精神，我局从11月下旬起，委托第三方机构对全县各学校2022年以来食堂财务管理情况开展专项审计调查。现审计工作已全部完成。三是开展全方位监控。县教体局切实履行部门管理职责，落实好专项整治包保责任体系，制定包保方案。督促学校校(园)长在食堂要召开一次现场办公会。严格落实校领导陪餐制度，安排校领导轮流与学生共同就餐，主动听取学生意见，及时发现问题，督促整改，定期检查，保证膳食质量。四是建立长效机制。坚决守牢食品安全底线，把“当下改”与“长久立”相结合，补足日常监管、制度建设短板，研究出台有效管用的制度规定，巩固深化专项整治成果。

（四）《关于构建优质普惠的托育服务的建议》办理情况。一是加强组织领导，高位推动托育服务稳步发展。加强顶层设计，强化政策引导，青阳县人民政府印发《支持社会力量发展普惠托育服务实施意见》《建立3岁以下婴幼儿照护服务工作联席会议制度》；加强部门协调，增强工作合力，建立联席会议制度，健全工作会商、定期通报工作机制；加强考核评估，促进工作落实。二是完善服务监管，规范托育机构发展。加强托育服务机构登记和备案管理，推进登记和备案工作协同落实；完善托育服务综合监管体系，督促托育机构规范发展；开展示范创建促进服务提升，构建以创建促提升的良好工作局面。三是加大财政投入，满足托育服务的普惠性要求。通过发放托位补贴等方式鼓励支持托育机构发展和幼儿园开设托班；按国家规定落实用地、税费优惠等政策，托育机构用水、用电、用气、用热按居民生活类价格执行等，共发放各类补贴37.55万元。

（五）《关于如何预防、避免校园伤害的建议》办理情况。一是强化安全管理，筑牢校园安全防线。目前，全县各级各类学校建立健全安全管理制度体系，明确人员安全职责，使安全工作规范化、制度化。所有学校落实校园封闭式管理要求，配备162名专职安保人员，设立500余个护学岗。各校按标准配齐安全装备，严格执行定期检修维护制度，确保设施设备正常运行。为保障学生权益，我局对接保险公司，为全体在校学生办理校方责任保险。 二是聚焦欺凌防治，守护校园和谐环境。我局统筹整合现有教育资源，将法制教育有机融入学校教育教学全过程。各学校严格成立校园欺凌专项治理工作领导小组，科学制定专项治理方案，细化目标任务，压实主体责任。通过开设心理健康教育课程、设立标准化心理咨询室、组织开展法制专题教育活动等形式，切实强化学生心理健康教育和法制宣传教育。同时，联合县法院、律师事务所等单位建立实践教学基地，有序组织学生开展庭审观摩等法治实践活动。三是持续优化举措，夯实校园安全基石。进一步加强校园安全管理制度建设，强化安全管理监督，完善制度及应急预案体系；开展安全教育培训，定期组织师生参加安全知识学习与应急演练；加大安全设施投入，维护检修消防、监控、应急照明等设施；推进校园欺凌专项治理，强化学生心理健康与法制宣传教育，深化与公安、司法等部门联动，依法打击校园欺凌行为。

二、来信办理情况

今年以来，县教体局共收到县政府督办室交办的来信共5件，分别是：县政协十三届四次会议第1号来信《关于“空调进教室”的建议》，第2号来信《关于加强公共体育设施建设，促进全民健身运动的建议》，第4号来信《关于解决青阳县第一中学交通拥堵问题的建议》，第7号来信《关于县城区中小学体育场地设施向社会开放工作的建议》，第11号来信《关于在义务教育阶段实施阳光分班 促进教育公平的建议》。

对此，答复如下：对于1号来信——目前已完成对全县中小学校的教室空调的采购安装工作；对于2号来信——我们将积极推动各级各类公共体育设施免费或低收费开放，提高场馆的使用效率，创造条件，逐步将机关企事业单位、中小学校的体育设施向社会开放。目前，全县农村中小学17块场地基本实现对外开放，城区学校8块场地，其中4块场地实现对外开放；对于4号来信——我局交警大队已采取“定点值守+动态巡查+联合整治”三项措施强化疏导，为从根本上改善学校周边交通环境，交警大队将会同相关部门对学校周边道路基础设施进行优化；对于7号来信——我县积极提倡学校在不影响教学秩序的前提下，于寒暑假、节假日、双休日等非教学时段开放，每天开放不少于6小时。目前，学校体育场地限期开放主要集中在城区学校，如市旅游学校、青阳一中、青阳六中等。后期将推动未开放学校合理有序开放运动场所，满足群众健身需求。对于11号来信——对于中小学招生和阳光分班工作，我县一直高度重视，严格执行《池州市义务教育学校“阳光分班”实施方案》，坚持免试就近入学、阳光均衡分班，目前已听取全县15所中小学开展阳光均衡分班，教体局安排专员参与督促贯彻落实。

三、议案办理的主要做法

1、高度重视，明确办理要求。政协委员的提案是民声、民情、民意反映的重要载体，也是帮助我们改进工作，促进决策科学化、民主化的重要途径。县教体局充分认识政协委员提案办理工作的重要性，把办理情况作为推动各项工作的动力。在县政协提案办理交办会之后，我局立即安排部署提案办理事宜，针对涉及的具体问题，认真研究部署办理落实工作，确定责任领导、承办科室和具体责任人，明确办理要求和办理时限，确保件件有着落。

2、严格把关，规范办理流程。加强提案办理情况调度，对办结的答复件严格把关，强化提案答复过程中的跟踪问效，确保依规办理，切实保证办理的质量。一是规范办理程序。从提案交办、督促检查、复函审核、跟踪问效等方面理顺关系、规范程序，做到一环扣一环，将整个办理工作纳入规范化、程序化轨道。二是规范办理环节。要求各承办科室在规定时限内根据实际情况起草书面答复议案，经科室负责人初审、由分管领导复核，最后审签，办公室统一印制正式答复件。三是规范答复反馈。将提案答复件分别报送县政协办和县政府督办室备案。同时由分管领导将答复结果向政协委员及时反馈，认真收集政协委员的反馈意见，加强跟踪联络，有效保障政协委员对办理情况的认可度。

3、统筹推进，确保办理质量。我们坚持把政协委员满意度作为办理工作的出发点和落脚点，努力做到务实、高效。一是加强沟通。在议案建议办理过程中，采取电话沟通、主动上门、面谈协商等多种办理方式，并及时征求政协委员的意见，增强办理工作透明度和委员们的满意度。二是注重统筹。我们自始至终把抓落实作为衡量标准，对能够及时解决的制定具体解决措施，对因条件限制暂时难以解决的，列入县局的工作计划和发展规划，创造条件分步实施，对一时难以解决或超越我局职能范围的问题，我们也积极向有关部门提出建议，并向政协委员们主动说明情况，做好解释工作。

以上是汇报的是5个提案和5个来信的办理情况和主要做法，工作中还有许多不足的地方。下一步，我们将按照本次会议的要求，进一步加强和改进政协委员提案的办理工作，始终坚持“从群众中来、到群众中去”的工作理念，紧紧围绕立德树人根本任务，以“办好人民满意的教育”为目标，着力解决师生和家长的“急难愁盼”问题，不断提升人民群众对教体工作的认可度和满意度。