尊敬的施春桃委员：

您提出的《守护青少年心理健康  构建和谐文明社会》的提案收悉，经认真办理，现将办理情况答复如下:

1.全县各级各类学校均能根据国家规定配备专、兼职心理健康教

师，通过不同的形式开设心理健康教育课程，针对不同的群体进行心

理健康教育和辅导。各初、高中在中、高考前夕，还请来国内知名心

理专家对考生进行集体辅导和咨询。教师积极参加各种教学研究和各

类培训，多人在省、市心理健康教育教学大赛中获奖。

2.全县各级各类学校均设立了心理咨询室，配备专、兼职心理咨

询人员，接受学生的心理咨询，为学生提供心理辅导服务。有些学校

心理咨询室还针对留守儿童、单亲学生这些特殊的学生群体开展专题

心理疏导和干预，保证这类学生的健康成长。县教体局在县青少年活

动中心设立县中小学心理健康辅导总站，聘请专职辅导员指导全县心

理健康教育工作。

3.为进一步提高我县中小学心理健康教育教师的工作能力，促进我县心理健康教育工作开展，近几年我们邀请了全国知名的学术团体、专家对全县中小学心理健康教育教师进行集中培训，全县心理健康教育专兼职教师近100名参加学习培训，培训会集中交流心理健康教育成果，观摩了心理健康教育示范课，听资深专家的专题讲座，取得了非常好的培训效果。

4.县每年五月份开展“心理健康教育活动月”活动，通过组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与针对性强的活动,宣传心理健康知识，增强和谐心灵理念，营造关注心理健康、重视心理健康的氛围，促进未成年人全面健康成长。

5. 2021 年，针对全县中小学心理健康教育的现状和问题，教体局制定了《关于进一步全面加强中小学心理健康教育工作的意见》，意见对全县中小学心理健康教育总体目标和主要任务作了进一步明确，从加强中小学心理健康教育教师队伍建设、课程建设、心理辅导室的建设运行、中小学心理危机的预防与干预机制的建立、家校共育方式的拓展等方面提出了具体的措施。

心理健康教育是一个全社会关注的大问题，我们的做法还处在探索之中，感谢您对心理健康教育的关心，望继续对全县的心理健康教

育发展建言、献策。

最后，非常感谢您对我县教育体育事业的关心！